المنظومة البيداغوجية
نظام LMD
نظام LMD
نظام التعليم العالي المعتمد في الجزائر منذ 2004، يعتمد على ثلاث مراحل: ليسانس (3 سنوات)، ماستر (سنتان)، ودكتوراه (3 سنوات). يعتمد النظام على الأرصدة والمعدلات السداسية بدلاً من السنوية.
تعتمد الكلية هذا النظام في جميع أقسامها مع الحرص على تحقيق التوافق مع المعايير الأكاديمية الدولية.
دورات نظام LMD
ثلاث مراحل متكاملة تُشكّل المسار الأكاديمي الكامل
الليسانس (L)
المرحلة الأولى التي تُتيح للطالب اكتساب الأسس والمعارف العامة في التخصص.
- 6 سداسيات دراسية
- 180 رصيداً إجمالياً (30/سداسي)
- المعدل المطلوب: 10/20 لكل سداسي
- مذكرة التخرج في السداسي السادس
- شهادة ليسانس معتمدة وطنياً
الماستر (M)
المرحلة الثانية للتخصص العميق والبحث العلمي في أحد مجالات القانون أو العلوم السياسية.
- 4 سداسيات دراسية
- 120 رصيداً إجمالياً
- مذكرة بحثية في السداسي الرابع
- تحضير لدكتوراه أو سوق العمل
- شهادة ماستر معتمدة وطنياً
الدكتوراه (D)
المرحلة البحثية العليا التي تُؤهّل للتدريس الجامعي والبحث العلمي المتخصص.
- أطروحة بحثية متخصصة
- نشر في مجلات علمية محكّمة
- تحت إشراف أستاذ مؤهّل
- مناقشة أمام لجنة متخصصة
- أعلى شهادة أكاديمية
كيفية احتساب النتائج
الوحدات التعليمية
تتكون كل سداسي من وحدات تعليمية: وحدة أساسية (أكبر وزن)، وحدة استكشافية، وحدة منهجية، ووحدة أفقية.
شرط الاجتياز
يُعدّ السداسي مكتسباً إذا كان المعدل العام ≥ 10/20. يمكن تعويض وحدة بأخرى إذا كان المعدل الإجمالي مقبولاً.
الدورة الاستدراكية
في حال عدم اجتياز السداسي، تُمنح فرصة في الدورة الاستدراكية للمقاييس التي تقل عن 10/20 في الوحدات غير المكتسبة فقط.
تخصصات الليسانس والماستر
جميع التخصصات المعتمدة في كلية الحقوق والعلوم السياسية – جامعة باتنة 1
قسم التعليم المشترك
قسم القانون العام
قسم القانون الخاص
قسم العلوم السياسية
قوانين وتشريعات نظام LMD
النصوص القانونية والتنظيمية المؤطِّرة لنظام LMD في التعليم العالي الجزائري
القانون التوجيهي للتعليم العالي
الإطار القانوني العام للتعليم العالي في الجزائر الذي يُحدد مبادئ التنظيم وأهداف التعليم الجامعي.
- تنظيم مؤسسات التعليم العالي
- حقوق وواجبات الطلبة
- الشهادات الوطنية المعترف بها
اعتماد نظام LMD رسمياً
أرسى هذا المرسوم نظام Licence-Master-Doctorat في الجزائر، مستوحىً من نظام بولونيا الأوروبي.
- تنظيم الدراسات في ثلاث مراحل
- اعتماد نظام الأرصدة (Credits)
- ضمان التوافق الدولي للشهادات
تنظيم الدراسات والامتحانات
يُحدد الإجراءات التفصيلية للتقييم، الامتحانات، الدورات الاستدراكية والمداولات في نظام LMD.
- نظام التقييم المستمر والامتحانات
- شروط الدورة الاستدراكية
- قواعد المداولات ولجان التقييم
- شروط الانتقال بين المستويات
العطلة الأكاديمية وإعادة الإدماج
تُنظم إجراءات منح العطلة الأكاديمية وإعادة إدماج الطلبة المنقطعين في نظام LMD.
- شروط الحصول على العطلة الأكاديمية
- إجراءات إعادة الإدماج
- الحفاظ على الأرصدة المكتسبة
- آجال تقديم الطلبات
تطور نظام LMD: إصلاحات 2016
مراجعة وتحديث الإطار التنظيمي لنظام LMD بهدف تحسين جودة التعليم وتعزيز الانسجام بين المؤسسات الجامعية.
- تعزيز الرقابة البيداغوجية
- ضبط معايير فتح التخصصات
- تطوير آليات ضمان الجودة
تأهيل المؤسسات الجامعية
إجراءات منح الاعتماد للتخصصات والبرامج الدراسية الجديدة ومتطلبات الحفاظ على التأهيل المؤسسي.
- معايير فتح التخصصات الجديدة
- متطلبات الهيئة التدريسية
- البنية التحتية والمكتبات العلمية